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PROGRAMAS DE TRATAMIENTO
Estimulación temprana Tratamiento global y precoz del niño menor de tres años dirigido a la potenciación de las áreas del desarrollo sensorial, psicoafectivo, motor y de lenguaje.
Fisioterapia
Busca como objetivo la normalización del desarrollo motor mediante técnicas de tratamiento especificas para población infantil (Vojta y Bobath) Prevención de complicaciones osteoarticulares. Reeducación del equilibrio y la marcha.
Terapia miofuncional
Reeducación de los órganos orofaciales para la masticación, deglución, fonación y articulación.
Logopedia Estimulación del pre-lenguaje. Rehabilitación de los trastorno del habla, voz y lenguaje adquiridos y congénitos. Diseño y entrenamiento de sistemas de comunicación alternativa y aumentativa.
Terapia ocupacional
Incremento en la autonomía de ejecución de las actividades de la vida diaria (aseo, vestido, alimentación, control de esfínteres). Prescripción y adaptación de ayudas técnicas y entrenamiento en su uso. Asesoría para la adaptación y habilitación de espacios y ayudas técnicas en el domicilio y centro educativo para superación de barreras arquitectónicas, facilitar postura y cuidado.
Valoración neuropsicológica (cognición, conducta y estado anímico) Con objetivo de detectar áreas deficitarias y definir programas de intervención dirigidos a la mejora o compensación de esos déficit con el fin de mejorar el rendimiento académico y la funcionalidad en la vida cotidiana Asesoramiento a la familia y al centro educativo. Intervención sobre problemas de aprendizaje.
Intervención sobre problemas de conductas Diseño y puesta en marcha de programas de modificación de conducta dirigidos a corregir conductas disruptivas de tipo oposicionista, desafiante, agresividad, etc. Atención a familias Se realiza el apoyo en 3 ejes fundamentales:
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